Op weg naar kwalitatief Taalbewust onderwijs
met focus op NT2 en meertaligheid
NT2-blog overzicht
Hier is een overzicht van onze blogs. Allerlei onderwerpen uit het NT2-leven komen hier aan de orde. Deze pagina's worden steeds weer bijgewerkt. Als je toch niet kunt vinden wat je zoekt, of je hebt een specifieke vraag, neem dan contact met ons op - we helpen je graag verder.
#15 Zomerdip en vakantieplezier
De zomerdip is een bekend verschijnsel. Wat kun je doen om deze te voorkomen, en je leerlingen toch een leuke zomer te geven?
#14 Jalila hoogbegaafd? Nee, dat kan niet!
NT2-leerlingen zijn net zo slim als andere leerlingen, en soms slimmer. In deze blog gaan we dieper in op hoogbegaafdheid, en dan specifiek bij NT2-leerlingen. Lees verder
#13 MBO-ers
MBO: Een nieuwe taal, een nieuw begin
NT2 in het MBO vraagt om een aanpak die aansluit bij de leefwereld en doelen van studenten. Hoe geef je hen niet alleen taalkennis, maar ook zelfvertrouwen en toekomstperspectief?
Lees verder
#12 Maatwerk
12. Lezen op een paard, rekenen in het hooi
Hoe maatwerk ook voor NT2-ers noodzakelijk is – en wat dat doet voor motivatie én taalontwikkeling.
Lees verder
#11 Motivatie
11. Zonder protest je bed uit!
Hoe zorg je ervoor dat leerlingen gemotiveerd zijn om te leren – zelfs vroeg in de ochtend? Deze blog onderzoekt motivatie, betrokkenheid en wat werkt in de praktijk.
Lees verder
#10 Meertaligheid
10. Luistervinken in de supermarkt
Luisteren is de basis van taalverwerving. In deze blog ontdek je hoe je alledaagse situaties benut om luistervaardigheid te stimuleren, binnen én buiten de klas.
Lees verder
#17: NT2-een specialisme!?
#18: Terugblik op Lowan studiedag-VO 2025
#16: Van Aap noot mies naar Wereld vol Woorden
Wat is het leesonderwijs erop vooruitgegaan!
Hoe een bezoekje aan het museum je blij laat zijn met de nieuwste ontwikkelingen.
#9 Specialisatie
9. Huisarts doet hartoperaties
Wat maakt NT2 tot een specialisme? En waarom is het geen goed idee om ‘er maar wat bij te doen’? Een pleidooi voor vakmanschap en verdieping in taalonderwijs.
Lees verder
#8 Vaktaal
8. VO: Vaktaal en voorlichting
Voor leerlingen in het VO is schooltaal vaak een tweede barrière. Deze blog geeft handvatten om vaktaal begrijpelijk te maken en leerlingen actief te betrekken.
Lees verder
#7 Didactiek
7. Open deuren en een frisse blik
Soms zit groei niet in nieuwe methodes, maar in anders kijken. Over samenwerking, openheid en het lef om dingen echt anders te doen voor je NT2-leerlingen.
Lees verder
#6 Begrijpend lezen
6. Als ik begrijp wat ik... lees
Begrijpend lezen is cruciaal, maar voor NT2-leerlingen vaak lastig. Hoe help je hen zó dat ze niet alleen woorden herkennen, maar écht de inhoud snappen?
Lees verder
#5 Spreken
5. Zwijgen is zilver, spreken is goud
Waarom spreken zo’n belangrijk onderdeel is van taalverwerving – en hoe je de spreekdurf van je leerlingen stap voor stap vergroot.
Lees verder
#4 NT2-er ≠ dom
4. Het IQ daalt bij de taalgrens
Taalachterstand wordt soms verward met een leerprobleem. Deze blog laat zien hoe belangrijk het is om scherp te blijven op wat je werkelijk meet.
Lees verder
#3 Raamwerk VO
3. Een goede start in VO – Het raamwerk
Een goede start voor NT2-leerlingen in het voortgezet onderwijs begint bij duidelijke structuren en verwachtingen. Hier lees je hoe dat eruit kan zien.
Lees verder
#2 NT2-er in je klas
2. Sergei en Bana komen bij jou in groep 6!
Wat gebeurt er als NT2-leerlingen instromen in een reguliere klas? Deze blog laat zien hoe je hen op een haalbare manier laat aansluiten.
Lees verder
#1 Leerlijnen
1. PO: Leerlijnen voor NT2-instromer
Hoe zorg je voor structuur en haalbaarheid in het onderwijs aan nieuwe NT2-leerlingen in de basisschool? Met praktische voorbeelden en tips.
Lees verder
