Na een jaar in de taalklas komt de leerling in het reguliere basisonderwijs. Voor de leerkracht vaak de vraag: hoe ga ik het onderwijs aan deze leerling zo goed mogelijk aan laten sluiten bij het onderwijs in mijn groep? 

Daarvoor zijn de Leerlijnen PO ontwikkeld. Zie: www.lowan.nl/po/leerlijnen

Natuurlijk heeft de leerling nog jaren nodig om het niveau van de moedertaalspreker te halen, maar daarvoor hoeft de leerling niet in de taalklas te zitten. Dat betekent echter wél dat de leerling niet het taalniveau bezit wat nodig is voor de groep waarin hij/zij geplaatst wordt. 

Kleuter of hogere groep

Wanneer een kleuter in groep 3 instroomt, is de problematiek anders dan bij een leerling die naar groep 6 gaat. 

Met het gebruik van de leerlijnen krijg je in de Nederlandse taalontwikkeling van de leerlingen en is meteen duidelijk waar deze leerling in het taalonderwijs behoefte aan heeft. 

Op die manier wordt het voor elke leerkracht duidelijk dat NT2-leerlingen een andere en wel specifieke manier van begeleiding nodig hebben. Waardoor doelgericht werken mogelijk wordt. Ook in hun reguliere basisschoolgroep.